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年中父親節教案範文.docx 7頁

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2019年年中父親節教案範文      父親是一個不善于表達愛的人,但是他確實是最愛自己的孩子的,下面是YJBYS爲大家收集的關于20XX父親節教案,歡迎大家閱讀借鑒! ?      一、設計思考: ?      “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心裏。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。爲此,在父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。 ?      二、活動時間:父親節前一周 ?      三、主題目標: ?      1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。 ?      2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。 ?      3、通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 ?      四、活動方案: ?      1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,並舉行“照片展”“比誰帥”。 ?      2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。 ?      3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、誇一誇爸爸、畫一畫爸爸。 ?      4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。 ?      5、爲爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;爲爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。 ?      六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子裏,讓我們大聲說出對父親的愛,祝願世上所有的父親們節日快樂! ?      教學目標: ?      讓學生感受大愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得爲什麽要感恩父母。 ?      2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。 ?      教學重點:讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母,與父母和諧相處。 ?      教學難點:讓學生感悟父母的付出,學會如何感激。 ?      活動過程: ?      一、主持人致歡迎詞 ?      A:我們沐浴著愛的陽光長大。 ?      B:我們享受著人間的真情成長。 ?      A:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。 ?      B:多少回含著感動的淚花暢想未來。 ?      A:常懷感恩之心的人是最幸福的, ?      B:常懷感恩之情的生活是最甜美的。 ?      A:學會感恩,永遠也不忘說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春! ?      AB:現在就讓我們走進今天的主題班會“天下父母心”! ?      二、父親節的來曆 ?      1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然産生了一個念頭:既然有母親節,爲什麽不能有個父親節呢? ?      多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼籲建立父親節,並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定爲19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天爲全州紀念日。以後,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。後來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。 ?      爲了使父親節規範化,各方面強烈呼籲議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父

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