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第二类写班级学校的事作文.docx 12页

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《第二类写班级学校的事作文.docx》
2019年第二类写班级学校的事作文      1.写学校的一件事,表现学校的新面貌新气象; ?      2.写班级的一件事,反映出班级的班风和同学的精神面貌; ?      3.写发生在班级的一件事,表现班级同学之间的深厚友谊; ?      4.写发生在班级的一件事,表现出师生之间的亲密关系; ?      5.写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采; ?      6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。 ?    二、写班级学校的参考题目 ?      1.《我们班的新鲜事》 ?      2.《这件事教育了我》 ?      3.《真是乐死人》 ?      4.《一次难忘的考试》 ?      5.《记一次大扫除劳动》 ?      6.《体育课上》 ?      7.《难忘的一课》 ?      8.《校园趣事》 ?      9.《交卷前后》 ?      10.《这件事发生在我身边》 ?      11.《课外》 ?      12.《一堂实验课》 ?      13.《一堂公开课》 ?      14.《这件事使我感动》 ?      15.《这不是小事》 ?      16.《校园新事》 ?      17.《我们和老师都笑了》 ?      18.《校园里的笑声》 ?      19.《一次难忘的考试》 ?      20.《课间十分钟》 ?    三、写班级学校事情的参考开头 ?      1.《我们班的新鲜事》的两种开头 ?      第一种开头:一个双休日的上午,我们全班同学都穿着漂亮的衣服,来到了学校——你知道我们要干什么吗? ?      第二种开头:最近,在我们班级里,出了一件新鲜事:大家轮流当班长!第三种开头:老师成了学生,学生却当老师——这是我们班级最近发生的一件新鲜事。 ?      2.《一堂实验课》的三种开头 ?      第一种开头:“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来,上午的第二节课开始了。 ?      第二种开头:“这堂自然实验课上什么内容?”上课前,同学们都在猜测着,议论着。 ?      第三种开头:“上课!”随着班长的一声高喊,自然实验课开始了! ?      3.《真是乐死人》的三种开头 ?      第一种开头:“哈哈哈.”,一阵热烈的欢笑声从四(二)班的窗口飞出,这是他们在进行有趣的童话表演。 ?      第二种开头:只要一想起这件事情,我就禁不住要笑出声来。第三种开头:“四(二)班元旦联欢会现在开始!”随着主持人的一声宣布,全班同学盼望已久的联欢会开始了! ?      4.《一次难忘的考试》的两种开头 ?      第一种开头:我经历过许多次的考试,但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。 ?      第二种开头:那一天,体育老师忽然来通知我们,说,区里要进行一次体育的测试,内容是400米长跑。我一听,就有点害怕了,因为我的脚上个星期被玻璃划破了。 ?      5.《课间十分钟》的两种开头 ?      第一种开头:“叮铃铃”,下课的铃声响了,原先安安静静的校园又变得热闹起来。 ?      第二种开头:数学裸一下课,王苹就来找我,说:“我们来跳牛皮筋吧!”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。 ?      6.《难忘的一课》的两种开头 ?      第一种开头:“同学们,今天这堂课我们来讨论一个问题,这就是:世界上,钱是不是最好的东西?” ?      第二种开头:难忘的一堂语文公开课结束了,但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。 ?      7.《记一次大扫除劳动》的两种开头 ?      第一种开头:下午第三节课的时候,我们班级举行了一次大扫除劳动,我们小组的任务是清除一条污水沟。 ?      第二种开头:一条污水沟,臭气冲天,而且还经常堵塞。班级大扫除的时候,我们小组的任务就是要将它变得干干净净。 ?    四、写班级学校事情的参考词句 ?      勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见 ?      1.做完小实验,大家七嘴八舌,议论纷纷,心里都画了一个大问号。 ?      2.老师一边说一边把左手按在小纸片上,使掌心压住整个杯口,再伸出右手握住杯底,像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。 ?      3.“这是为什么?”做完实验,大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后,大家才恍然大悟,一个个就像小鸡啄米似的连连点头。 ?      4.同学们放开嗓门儿,跟着老师一字一顿地读了起来:“白——日——依——山——尽..” ?      5.作文题目写在黑板上了,同学们有的低头冥思苦想,有的互相议论,有的呆呆地看着黑板。 ?      6.吴老师说到这儿,一边举手敬礼,一边弯腰鞠躬,样子十分滑稽,又引起一阵哄堂大笑。 ?      7.他一会儿埋下头去,在本上写写画画,一会儿又翻翻书,眨眨眼睛思考一番。 ?      8.开始唱票了,大家都肃静下来,目不转睛地盯着黑板上的一个个名字。 ?      9.这边,一群同学正在观看踢毽子比赛,发出阵阵喝彩声;那边,几个男生正在互相追逐,拚抢着小足球,一个个像小老虎似的。 ?      10.我们又小心翼翼地把桌椅翻过来,前拉拉,后推推,果然一点儿声音也没有了。 ?    五、写班级学校事情的参考段落 ?      1.“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔,而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这个堡垒!可越急越添乱,本来很有把握的,这时却理不出个头绪,真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定,写不出一个字,“老师,再给半分钟!就半分钟!”我在心里向老师暗暗乞求,浑身冒汗。(最后的心里话,写得很不错,说明小作者很懂得怎样写文章。) ?      2.“忆琳,班主任请你去办公室。”同桌那尖尖的嗓门使全班同学都听到了。“找我?”忆琳问道,“你可不要开玩笑噢!”“不相信,那就算了,反正我的话已经传到了,去不去在你。”同桌的话像玩笑一样认真。忆琳心中不禁想到:开学才三天,新班主任找我究竟有什么事呢?不管他,去了再说。于是说了一声“倒霉”,便向办公室走去。(读了这一段,是不是感到与我们平时的生活一样?我们从这里可以知道,写人物的对话,一定要写得像我们平时生活里说的一样。) ?      3.毛海英嘴角带着微笑,这个馋猫准又在想什么好吃的了。也许她想给杨老师捎去一袋金桔,因为她曾告诉我,杨老师讲课声音嘶哑,她想把积攒的零用钱买一些金桔给老师润润嗓子。(“也许”是一种猜测,但因为有了小作者的这个猜测,文章就变得很丰富了,写出了毛海英这个同学敬爱老师关心老师的品德。) ?      4.食堂里人群济济。我在拥挤的人群中,找到了饭盒。又来到窗口排队买菜。这里买菜的人很多,排了长长的队。突然,队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了,饭全撒在了地上。她忙弯腰把饭从地上拢起来,放在饭盒里。那些原先是白花花的饭,现在成了黑饭团。于是,她只好把饭倒在剩饭缸里。几个不相识的同学见了,争着从自己的饭盒里弄点饭给她。一会儿她的饭盒就满了。那个同学站到排尾,排头的几个同学都争着让她先买。(这一段写食堂里发生的事,写得不慌不忙,而且始终不离开同学互帮互助这个中心,找一找,这里有哪些地方是表现这个中心的?) ?      5.朦朦胧胧,我隐约听到一阵嵕嵕巿巿的声音。我微微睁开眼睛,忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前。此刻,我又惊又喜,心中猛然流淌着一股难言的热流。“芳英,”我的同桌张文英说,“你这两天没到校,我们才知道你住院了。”“这是同学们给你的贺卡,礼轻情义重。”班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里。接着又说:“吕老师帮你用磁带录了新课内容,作为补课。”边说边把一架录音机放到我的床上,按下键钮:“吴芳英同学,我们预祝你早日康复,希望你安心养病..”听着这些话,我像是久旱的麦苗遇到甘露,眼泪禁不住流了出来。(同学的几句话写得很得体,很好地表现了他们的友爱精神。前面的两个叠词也用得不错,很准确。) ?      6.我们班有二十一个男生,三分之二是球迷,而且是标标准准的“铁杆球迷”。一个个迷得是天昏地暗,迷得晕头转向,迷得如痴如醉。每当“兄弟们”聚在一块儿的时候,第一谈足球,第二谈足球,第三还是谈足球。从亚洲杯谈到世界杯,从洋教练谈到中国队,每个人都慷慨激昂,义愤填膺,雄赳赳,气昂昂。谈到激动人心的时候,大家都七嘴八舌,滔滔不绝;谈到心灰意冷的时候,则都是沉默不语。(这一段文字语言是很不错的,很有点幽默的特色,所以就把它选了进来。) ?      7.老师收完了钱,她疑惑地向我望了望。啊,她朝我走来了!我的心像一只小兔子一样,怦怦地跳个不停。老师走到我的身边,用她那双温暖的手抚摸着我的头,疼爱地问:“怎么啦?你怎么没有交钱啊?”我支支吾吾地说:“这..这..我..我..”我的好朋友张苹听着这几句话,便猜出了几分,她急忙对老师说:“老师,她的哥哥生了病,家里的钱全用完了,没有钱来订报纸了。”老师明白了,她点点头,对大家说:“同学们,大家来帮她想想办法吧。”这时,班长想出了一个好主意:“我们大家凑点钱,来帮她订一份报纸吧!”大家立刻同意了。于是大家你一分我一角地把钱放在我的课桌上。没过一会儿,我的桌上就堆满了一个个锃亮的硬币。(形容自己的心情紧张,很多同学喜欢用小兔子的比喻。这完全可以。当然,还有别的,比如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等。) ?      8.我刚一愣神,只见唐明站起来,大摇大摆地走上讲台,站到了张华的对面。只见他俩四目相对,眼睛一眨不眨,互相看了片刻 ?    ? ne-height:150%;" >
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